儿童小游戏大全_儿童小游戏大全免费

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       对于儿童小游戏大全的话题，我可以从不同的角度进行分析和讨论，并提供相关的资讯和建议。

1.2020幼儿园儿童益智小游戏大全

2.一定要陪孩子玩的8个亲子小游戏

3.儿童数学游戏推荐

4.六一儿童节小游戏

5.儿童活跃气氛的小游戏

6.小孩玩的游戏，什么游戏比较好玩？

2020幼儿园儿童益智小游戏大全

        2020幼儿园儿童益智小游戏大全篇一

       一、抽牌凑数

       　适合年龄：5-6岁

       　游戏目标：

       　1、培养幼儿分析、概括及速算反应能力。

       　2、掌握三以内数的组成、加减，初步理解加法互换，加减互逆的关系。

       　游戏准备：

       　每人三张同样大的纸片，用小纽扣在纸片上分别画1~3个小圆点，并写上相应数字。

       　游戏方法：

       　幼儿自由结合，每两人一组游戏。以《石头、剪刀、布》决胜负，胜者先抽牌，另一名幼儿凑数，进行三以内的组成、加减运算练习。算得对又快的幼儿得红花一朵，游戏结束，红花多的为胜。

       　指导建议：

       　1、牌面朝下，每次只能抽一张，抽多抽少都视为违规。

       　2、游戏之前先学会《石头，剪刀，布》

       　二、接龙卡片

       　适合年龄：5-6岁

       　游戏目标：

       　1、识别长短、高矮、数字，学习排序。

       　2、训练幼儿的观察能力。

       　游戏准备：

       　1、长8厘米，宽4厘米的白卡纸若干。

       　2、幼儿2～4人一组，每人取5～6张接龙卡。

       　游戏方法：

       　1、数字接龙：根据卡片两端的数字接龙。

       　2、长短接龙：根据从长到短接龙。

       　3、高矮接龙：根据从高到矮接龙。

       　4、数字多1接龙：按着卡片上的数字顺序接龙。

       　5、数物接龙：根据物品的数量与数字接龙。

       　指导建议：

       　教师应在一旁指导，出现错误及时纠正。

       　三、送迷路的小动物回家

       　适合年龄：5-6岁

       　游戏目标：培养幼儿判断、推理、思维能力。

       　游戏准备：

       　1、动物卡片4张，迷路图4幅，铅笔若干。

       　2、幼儿分成4组。

       　游戏方法：

       　1、教师对幼儿说：'小兔、小鸡、小鸭、小熊迷路了，不知道该走哪条路回家，小朋友，请你们送它们回家吧。'

       　2、幼儿分成4组，分别连接四幅迷路图。

       　3、先连完者为优胜。

       　指导建议：

       　铅笔连线中途不能断开，不能与图中线路交叉。

       　四、小羊请客

       　适合年龄：5-6岁

       　游戏目标：

       　能将实物卡按数量的多少进行排序，并初步进行匹配相应点卡。

       　游戏准备：

       　小羊一张

       　1、不同数量动物的卡片(1只猫，两只狗等);

       　2、不同数量食物的卡片(一条鱼、两根骨头等)

       　游戏方法：

       　1、今天小羊请客，教师分别出示小动物，请幼儿观察请了什么小动物，有几个?

       　2、请幼儿说说小羊应该准备一些什么吃的来招待小动物?

       　3、请幼儿根据小羊请的小动物数量分别在餐盘里放上相对应的、同等数量的食物如：一只小猫一条鱼，两只小狗两根肉骨头。

       　指导建议：

       　1、每次请客的动物数量可不同。

       　2、多次活动之后，可直接请幼儿摆放食物，然后再检查食物的品种和数量是否提供对了。

       　五、有趣的生活用品

       　适合年龄：5-6岁

       　游戏目标：培养幼儿观察力、注意力。

       　游戏准备：生活用品的拼图和完整。

       　游戏方法：

       　1、出示生活用品，请幼儿说说都有些什么生活用品。

       　2、出示生活用品拼图，请幼儿拼出这些生活用品。

       　指导建议：

       　1、游戏前幼儿积累相关的生活用品认知经验。

       　2、游戏可采取多种形式进行，如两人一组看谁拼得快。

        2020幼儿园儿童益智小游戏大全篇二

       一、鞠躬和立正

       　适合年龄：5—6岁

       　游戏目标：发展注意力和反应力。

       　游戏方法：

       　全体幼儿自由站立在场地上，面向中心，幼儿遵照教师的口令做动作。教师站在场地中心，发出口令“鞠躬”或“立正”，幼儿的动作与口令相符。未根据口令做动作或动作做错的幼儿立即退出游戏。坚持到最后者为胜，在下一轮游戏中代替教师喊口令。

       　指导建议：

       　1、还可根据口令做相反动作。

       　2、口令可进行不同的变化，并有执行性。

       　二、小侦探

       　适合年龄：5-6岁

       　游戏目标：发展注意力、观察力与记忆力。

       　游戏准备：合适的场地

       　游戏方法：

       　全体幼儿自由地站立在场地上或坐在椅子上，选出一名幼儿扮演侦探，观察大家的服饰后，暂时离开集体。然后让一名幼儿脱下外衣随意的给另一位幼儿穿，再请侦探回来，继续观察大家的服饰后，说出谁的外衣不见了，谁穿的不是自己的外衣。

       　指导建议：

       　游戏中除让幼儿调换外衣外，也可以调换鞋子，冬天可调换帽子、围巾、手套等用品。

       　三、泡泡糖

       　适合年龄：5-6岁

       　游戏目标：提高幼儿对身体各部位的认知。

       　游戏方法：

       　请一位幼儿做小主持人，请若干幼儿游戏(人数是奇数)。主持人喊“泡泡糖”大家回应“粘什么”，主持人说出身体的某个部位，幼儿就两两互相接触主持人说的部位。比如，主持人说头顶，幼儿就要两人一组把头顶相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当幼儿人数剩下偶数时，主持人要充当1人在其中，使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。

       　指导建议：

       　提醒主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性。

       　四、拍电报

       　适合年龄：5-6岁

       　游戏目标：训练灵敏性、注意力、记忆力、巩固儿童对数的概念

       　游戏准备：幼儿分成2组-3组，每组2-10人。

       　游戏方法：

       　老师对每组的第一个幼儿说一个数字“4”，第一个幼儿向第二个幼儿点4下手心，依次下行，看哪一组又快又准。

       　指导建议：

       　幼儿在活动前应掌握数字1-10。

       　五、城堡夺旗

       　适合年龄：5-6岁

       　游戏目标：熟练掌握8的分合法。

       　游戏准备：棋盘、扑克牌、数字卡、彩旗

       　游戏方法：

       　每组5名幼儿，一幅棋盘，每位幼儿一套1——7的扑克牌，每名幼儿持一粒不同颜色的棋子，将各自的棋子放在起点，按照自己的标志次序轮流掷旋转六面体，掷出数字几，就向前走几步，如果走到没有图案的格内，就让下一位幼儿掷旋转六面体;如果走到有图案的格子内，就大声说出图案的数量，并向其他幼儿提问该数字和哪一个数字合起来是8，然后与同伴一起从自己的数字卡中拿出相应的数字卡，拿对的幼儿向前走一步，拿错的幼儿原地不动，看谁先走到终点，谁就在城堡的最底层插一面与自己棋子颜色相同的彩旗。游戏反复进行，谁的彩旗第一个到达城堡的顶端，谁就取得胜利。

       　指导建议：

       　在游戏前幼儿应很熟练知道8可以由哪两个数字相加。

        2020幼儿园儿童益智小游戏大全篇三

       一、换座位

       　适合年龄：5-6岁

       　游戏目标：区别左右，发展空间知觉。

       　游戏准备：将椅子(每人一张)排成圆形，每张椅子之间保持一定的距离。

       　游戏方法：

       　全体幼儿坐在自己的椅子上，当老师发出“预备”的口令时，幼儿站在椅子前，老师发出：“向右换”(“向左换”)的口令时，幼儿迅速坐到右侧(或左侧)的椅子上，游戏继续。

       　游戏规则：

       　幼儿应按老师的口令指定换座位。

       　指导建议：

       　老师掌握好发出口令的速度，逐渐由慢变快。

       　二、接反话

       　适合年龄：5-6岁

       　游戏目标：提高幼儿反应能力。

       　游戏方法：

       　选几个幼儿参加游戏，老师要事先准备好一些词语。老师说一个词语，要参加游戏的小朋友反着说一遍，比如“新年”，游戏者要立刻说出“年新”，说错的人即被淘汰。

       　指导建议：

       　从二个字开始说起，第二轮三个字，第三轮四个字，以此类推。

       　三、碰球

       　适合年龄：5-6岁

       　游戏目标：培养幼儿的加减运算能力。

       　游戏准备：贴有数字卡的球

       　游戏方法：

       　1、示范讲解游戏规则，老师将数字贴在黑板上。老师报完球数后，要求幼儿碰的球数和老师报的球数合起来为9。

       　2、教师边拍边念：“嗨，嗨，我的3球碰几球?”幼儿回答：“嗨，嗨，你的3球碰6球。”

       　3、可变换总数反复练习。

       　指导建议：

       　游戏前幼儿知道9可以由哪两个数字相加。

       　四、采购员

       　适合年龄：5-6岁

       　游戏目标：发展幼儿的记忆能力和交往能力。

       　游戏准备：食品、蔬菜、玩具等卡片或替代物分类摆放在自选商场的货架上。

       　游戏方法：

       　教师扮“妈妈”，幼儿扮“孩子”。妈妈说：“孩子，今天请你到自选商场帮我买几样东西，买一块蛋糕、两个萝卜、三只皮球，记住了吗?”然后，孩子根据妈妈的指令去自选商场购物，返回后让妈妈检查是否买对了。买对了，给予表扬;买错了，请他将东西退回去。然后根据妈妈的指令再买一次，采购的物品应有所改变，游戏重新开始。

       　指导建议：

       　幼儿记忆的内容可由浅入深，采购的物品也应由少到多。

       　五、小猫钓鱼

       　适合年龄：5-6岁

       　游戏目标：

       　1、培养幼儿分析、概括及速算反应能力。

       　2、掌握10以内的加法。

       　游戏准备：一副扑克牌，并洗好排好(1-9)。

       　游戏方法：

       　1、每人先拿三张牌

       　2、在剩余的牌中翻开3张

       　3、看手中的牌是否有和下面的三张牌相加后得10的。(如有，这张牌属于该幼儿)

       　4、如果没有相加够10的,就要手中的牌随意放一张在下面,再从最初洗过的牌里拿一张。

       　5、一直这样玩，最后以牌多者为胜。

一定要陪孩子玩的8个亲子小游戏

       小孩子玩的游戏有：《拼图游戏》、《儿童宝宝连连看》、《宝宝爱连线》、《宝宝打地鼠》、《花花填色》。

1、《拼图游戏》

       这款游戏挺适合小孩子玩的，游戏里面的内容都是拼图，里面涵盖了海量的，像是动物画，山水画，已经城市风景等等，玩家需要在有限的时间内将进行完整的拼凑。

       游戏可以让小孩子玩，当然成年玩家们无聊的时候，也可以打发时间。可以说是家庭娱乐休闲必备的一个放松的小游戏。

2、《儿童宝宝连连看》

       这款游戏可以说是休闲时候必备的小游戏了。只要在很多里面找到两个一样的，点击连接就算成功。游戏里面的大部分都是一些好看或者好吃的东西，也有很多的小动物，游戏里面还分为各种模式，难度系数也有所不同，另外还有考验速度的模式。

3、《宝宝爱连线》

       这个游戏里面主要是进行简单的连线游戏，在游戏里面玩家主要将一些怪兽连接上就可以顺利消除了，游戏里面会有各种各样联系的角色，都是一些Q版的小宠物或者是小怪物等等。其实跟连连看玩起来也没什么区别，但是他会规定时间，所以需要在时间里面将更多的动物都连接成功。

4、《宝宝打地鼠》

       这款游戏的玩法也是蛮简单的，就是通过点击屏幕，然后使用铁锤进行机打地鼠的游戏，游戏主要有三个模式，一个是直接按照游戏的情节进行打地鼠慢慢闯关。

       另外还可以进行双人模式，就是跟好友一起PK看谁打中的地鼠多，另外就是地狱模式可以一直打下去看一下，最后得分谁最高。

5、《花花填色》

       这个游戏也很适合小朋友们玩，因为这个游戏本身是一个填充颜色的游戏，游戏里面有很多黑白的画面，玩家需要通过游戏里面给到的颜色帮这些进行上色玩法，还是相对比较简单，只要用手点击一下颜色，再进行涂色就可以了。

儿童数学游戏推荐

       一定要陪孩子玩的8个亲子小游戏

       1.互动类游戏

       这类游戏更注重父母和小朋友间的交流互动当父母变成一个"大孩子”和孩子们一起玩，家庭会变得其乐融融。

       1）躲猫猫: 堪称游戏中的经典小孩爱玩,大人好操作。年龄跨度很长。让宝贝自己躲好，父母假装很难找到，设置一些情节。可以起到很大效果。宝贝很喜欢玩。

       2）找影子: 关上灯，拉上窗帘，在黑屋子里打开手电筒 一起探索光与影的奥秘。父母可以和孩子一起做小兔老鹰、狼头等手影，你会发现孩子有时做得更像呢!

       2.敏捷类游戏

       考验”眼疾手快”的一类游戏，不仅能训练孩子思维、动作反应的敏捷性，且趣味性极强。常逗得他们笑个不停!

       1）抓铅笔:父母用手竖着抓住一支铅笔，慢慢松手放铅笔，让孩子在铅笔下落时及时抓住

       2）反口令: 根据口令做出相反的动作。例如你说“起立”孩子必须是坐着不动，你说:”举右手"，孩子必须举左手。

       3.球类游戏

       球类游戏是比较经典的儿童游戏，不但可以训练孩子的手部力量。还可以训练孩子控制方向的能力。提高手眼协调性。增强孩子的快速反应能力。

       1）抽接球: 和孩子互相抛球给对方然后接住规则简单但可玩性很强，父母可以故意给孩子增加一些难度。考虑到安全因素，和小朋友玩最好用塑料球或气球。

       2）保龄球: 用家里的废易拉罐做目标，让孩子坐在距离2米以外的距离把球滚过去击倒易拉罐。观察孩子的滚球动作是否有方向性。

       4.扮演类游戏

       鼓励孩子发挥想象自由扮演所喜欢的”角色培养孩子天马行空的想象力，也给他们一个扮演大人的机会，让他们对生活多点认识

       1）开商店:让孩子用纸袋子或者罐头盒在厨房或起居室堆放划分出他的小店的区域，自己给所有货品定价自己向爸爸妈妈扮演的“顾客”推销商品。

       2）小医生:可以给孩子找一些小医生的玩具。有时他们是医生，有时当病人。这个游戏让孩子了解最基本的医学常识，比如发烧要用温度计测量。身体不舒服要知道看医生。

       5.记忆类游戏

       简单的环节，随处可得的道具。让这类游戏极具可玩性，同时还考验孩子的记忆力和观察力，让孩子发现记东西不是一件枯燥的任务

       1）打电话: 父母其中一人在孩子耳旁说一句话，孩子听完以后再传给下一个人，以此类推，反复循环最后由第一个人验证。传话内容由简单渐渐的过度到复杂。

       2）小神探:把 10 种小东西放在桌子上。孩子用一分钟时间记住所有东西。然后把眼睛蒙上。父母把桌上的小东西偷偷拿掉一个，让小孩找出是哪个不见了。猜对的话，就可得到这种东西作为奖品。

       6.协作类游戏

       这类游戏通常家里户外都能玩。爸爸妈妈和孩子们一起完成一项任务。培养孩子的团队意识，还促进亲子情感。

       1）二人三足: 用带子将孩子和父母相邻的一条腿绑在一起，一起跑到终点吧。

       2）运气球:爸爸妈妈和小朋友背靠背，夹住气球运至指定地点，游戏反复进行。在规定时间内运气球数量多者为胜。手不碰球，途中掉落或爆破均无效。

       7.协调类游戏

       手眼协调的能力。从小培养是最有效的。多玩这类小游戏，让孩子不知不觉中变得更加灵活。

       1）拍气球:把气球往上抛。然后双手轮流向上尽量不要让气球落到地上。爸妈可拍打气球以在地上设置简单的”路障”(如玩具或套子),让孩子绕过路障拍气球。

       2）钓瓶子:用系有小木棍的”钓鱼杆"去钓空的矿泉水瓶。家长与孩子比赛。在规定的时间.范围内，谁钓的多为胜。

       8.棋牌类游戏

       围棋、象棋、五子棋、跳棋.....各种各样的棋有很多，学起来也并不是很困难。父母可以和孩子一起下棋，不仅可以增加生活的乐趣，同时还能提高孩子的思维能力。

       1）五子棋棋类最简单的可以从五子棋开始学起。双方各自选择一个颜色的棋子，无论棋盘上横着、竖着斜着，只要有五个相同颜色的棋子连成一条线就算胜利。

       2）飞行棋: 准备一幅飞行棋，规则很简单，骰子摇到八就走几步。比一比，和孩子谁先到终点。

六一儿童节小游戏

       好玩”才是儿童学习数学的最大动力。根据儿童的认知特点，在儿童抽象思维能力还没有得到很好发展的阶段，通过动脑+动手，让孩子更好地经历和感受数学，让抽象的数学概念在其头脑中自己发生和形成，培养数学思维，提升孩子主动学习的能力。

对称妙妙屋

       让孩子通过游戏方式探索对称性的概念，认知平面几何，并强化逻辑和空间推理。

数字跷跷板

       让孩子通过游戏方式灵活应用数的组合与分解，锻炼抽象思维逻辑能力，理解数量守恒的概念；学习加减乘除知识。

魔幻元角分

       让孩子通过游戏方式认识元角分，掌握钱币换算的数学游戏。

数独之旅

       将传统的数字以动物图像表示，通过可爱动物图形吸引孩子，通过形象的表达让孩子在玩的过程中强化记忆，学会观察和推理，锻炼逻辑思维能力。

魔法时钟

       在一个充满了钟表和机械玩具的房间，通过各种线索和提示完成相应的任务，顺利找到打开密室之门的钥匙。整个房间充满着神秘的魔幻气息，丰富的色彩和有趣的动画能非常好地帮助同学们增强关于时钟知识点的记忆，更好地锻炼观察能力、分析能力以及运算能力！

数列霹雳舞

       让孩子在动感舞蹈中学习数列知识的数学算术小游戏，动感十足的音乐加上丰富的动画，让孩子们玩的过程更加有趣，在快乐中轻松掌握相关数学知识！

倒水实验室

       通过倒水简单动作，训练20以内加减法，锻炼孩子逻辑推理能力和动手能力的数学游戏，学会用数学解决生活中的问题。

儿童活跃气氛的小游戏

       一、活动项目：

        1、猜谜语 2、绕口令 3、吹蜡烛 4、摸鹿鼻子 5、打保龄球 6、盲人击鼓 7、钓鱼 8、挟乒乓球 9、套圈 10、飞镖 11、抢说运动项目 12、运用爆破音吹蜡烛 13、妙接对联或歇后语 14、联想ABC 15、比比谁的眼力 16、快乐呼拉圈 17、比比谁的运气好 18、掌上明珠 19、弹球

        二、 项目规则

        1、猜谜语：每人可以猜三条，每猜中一条获奖券一张。

        2、绕口令：抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不

        停顿读完绕口令者，获奖券一张。

        3、吹蜡烛：每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一

        张。

        4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，

        可获奖券一张。

        5、打保龄球：每人打三次，凡在10米距离内打中目标者，获奖

        券一张。

        6、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获

        奖券一张。

        7、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获

        奖券二张，以此类推。

        8、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，

        挟完40个乒乓球者，获奖券二张。

        9、套圈：每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者，

        获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。

        10、飞镖：每人投三支，在规定位置内每投中一支者，获奖券一

        张。

        11、抢说运动项目：主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称（如滑冰），另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁即得奖劵。

        12、运用爆破音吹蜡烛：主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖劵。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做？”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

        13、妙接对联或歇后语：主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联，让参赛者来接，对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中，其他人不得提示。

        14、联想ABC：主持人事先把一些英语单词做成签，由参赛者抽三次，并对所抽内容进行联想，如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如：主持人在说出run 这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

        15、比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。

        16、快乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

        17、比比谁的运气好：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色珠子，则中奖劵；反之，没有中奖

        18、掌上明珠：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖劵。（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。）

        19、弹球：主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖劵

        三：

        1、你们玩过夹弹珠吗?就是用那种滑的筷子,把在水里的弹珠夹到边上另一个容器里,有一定难度哦!在一分钟之内,几人一起比赛,看谁夹的最多,给他一个棒棒糖!

        2、贴鼻子,在黑板上画个大脸,随便什么脸型,画上眼睛,嘴巴,让贴的人蒙上眼睛去贴,保证笑料百出!

        3、托乒乓球。此游戏可4人同时进行，准备乒乓球拍和乒乓球，每人分别绕教室2圈，中间还有障碍物，谁不掉就赢啦

        4、还有一种用筷子投入酒瓶中的游戏，当然，人在酒瓶的上方

        5、两人三足，两个人捆两只脚，一起走，谁先到谁赢

        6、我教你1个魔术，用蜡烛在白纸上写字，然后用棉花沾很多墨水，把整张白纸都涂黑，刚才用蜡烛写的字就不会涂黑。可以写 友情万岁 的话

        7、三句半表演：

        我们四人台上站 表演节目三句半 不知演得好不好 试试看

        在家我是小皇帝 爬上爬下真淘气 要是有人敢不依 就躺地

        爷爷给我当马骑 奶奶是我小伙计 如果让我不满意 哭鼻子

        爸爸妈妈把我惯 穿衣吃饭围我转 这样下去不变坏 那才怪

        自从上了幼儿园 老师教我懂道理 从此再也不娇气 好样的

        会讲故事玩游戏 会叠被子会穿衣 还会自己管自己 了不起

        我帮爷爷奶奶捶捶背 我让爸爸妈妈别太累 现在什么我都会 好宝贝

        爸爸妈妈听仔细 我要改掉坏习气 从此不当小皇帝 有出息

        8、吸管运输

        同上一个游戏一样要分出若干人一组，每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西，当比赛开始时，大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。

小孩玩的游戏，什么游戏比较好玩？

       1、小孩子拓展小游戏卷炮竹

       游戏规则：小孩子手拉手?头尾不相接?随着儿歌"卷爆竹"跟着带头的小孩子向里走成螺旋队形。卷好后一名小孩子点炮竹，发出呲呲呲的声音，带头小朋友跳起发出"砰"声接着其他小孩子跳起发出"啪"声，向后跳一步不动。游戏重复进行。

       2、小孩子拓展小游戏红灯绿灯停

       游戏规则：大部分小孩子站在起始线后做好准备，一名小孩子在场地的另外一头发号施令，游戏开始，小孩子开始走步，发号施令的小孩子背对小孩子念"红灯绿灯停"念到停时转身，此时走步的小孩子不能动，动的小孩子暂停一次游戏，游戏重复进行，直到发号施令的小孩子被走步的小孩子拍到。

       3、小孩子拓展小游戏贴人

       游戏规则：全体小孩子围成两圈(两人一对)面向圆心站好，找出两名小孩子追逐跑，跑的小孩子被追到之前可以贴到任意一组小孩子内圈的小孩子前面，后面的小孩子成为被追着，被追上的话，两小孩子互换角色，游戏反复进行。

       1、老鹰捉小鸡

       这个游戏非常常见，也是很多大人小时候就会玩的游戏，这个游戏能锻炼孩子们的反应能力、移动能力等，还能促进与孩子的交流。游戏规则是大人当老鹰和鸡妈妈，小朋友当小鸡，鸡妈妈保护着小鸡不被老鹰捉到，如果不慎被捉，就要出列等待救援了。

       2、捉迷藏

       这个游戏不管多少年都还是非常受人欢迎，就连很多成年人都觉得这个游戏偶尔玩玩就很有趣。游戏规则是一位小朋友蒙眼数数，其他小朋友藏起来等着被找，玩这游戏时要划定一定界限，以免被捂住眼睛的孩子跑到别的地方。

       3、三人抱团

       每次参与活动为10人，听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰。主持人可按实际情况喊口令。

       4、投沙包

       投沙包也是很多人小时候的回忆，可以多人玩耍也可以单人玩耍，多人玩耍的话可以分组比赛，投到5米线得一分，投到6米得二分，投到7米得三分，没有投到线的不得分，投到后把三次所得的分加在一起为总分。最后比赛谁得分最多谁为优胜者。

       5、小小保龄球

       幼儿排成一列横队人手一球听信号后，用不同的滚球姿势与动作去击放在身前10一5米处的易拉罐或积木块。每人连续击3次，击中2次为合格。

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